先把保留学籍争取明年名额的事给落实下来。
这里面的弯弯绕绕，教导主任不会很明显的说出来，就隐晦地透露了点意思，给董馥梅做了个选择题——是要闹大事干脆不读大学了还是退一步不追究拿下明年的一个推荐名额。
这样不得不妥协的选择当然让人窝火，可势不如人的时候除了按照人家给的安排做出选择外也没有别的办法。
董馥梅笑着选择了后者：“能让我们小云上大学是最好的了。”
教导主任欣慰于董馥梅选择了‘正确’的选项，心里又有些莫名的失望。在他也闹不清自己心思的时候，忽听董馥梅仿佛不经意的问：“保留学籍和推荐名额的操作是不是会有些困难，会有什么阻碍吗？”
教导主任愣了下，拿不准她问这话是什么意思。
董馥梅似是看出了他的犹豫，说：“上大学的机会很难得，竞争的人不少，我怕有人会对小云保留学籍的事有意见。”
这是要个保证？
教导主任也在笑：“所以我之前说了这事情还是得低调处理。”
“教育局那边也都同意保留小云学籍吗？没有领导有反对意见吗？”董馥梅又问。
“教育局那边，对这次出现