专注认真的在上面涂抹起来。
老师对新来的学生自然格外关注，她的眼神时不时落在叶芽身上，在这么多叽叽喳喳吵闹的学生中，安静画画的叶芽显得无比乖巧。刘老师顿时觉得这孩子会很好带,不禁走到她身边，想看看她到底在画什么。
她手握彩色蜡笔,并没有注意到刘老师过来。
只见那张白色的画纸已被红色铺满，色彩艳丽的红色大花深深刺激着视觉神经，花瓣延伸，肆意生长，每一条勾线充满不羁的娇艳。刘老师愣住了，全然想不到一个三岁小孩可以画出这种程度的作品。
她单手支撑在桌前，问：“芽芽画的是什么？”
叶芽放下红色蜡笔，转而拿起黑笔，开始在花瓣上勾勒奇怪的花纹，她说：“花~”
“老师知道是花，可这是什么花？”玫瑰不像玫瑰，向日葵不像向日葵，长时间盯着看还觉得怪}人的。
接下来听小姑娘操着童音说――
“食人花。”
轰――
刘老师脑袋炸开了。
她定定神：“那……那芽芽画的真是好特别呀，你能告诉老师为什么要画食人花？”
小孩子不懂得撒谎也听不出刘老师话语里