究习题。
秦思瑜自然是想要脱离十七班，去前面更好的班级，但以前她总觉得自己的学习方法不对，无论怎么努力地用功读书成绩每每就是提不上来。
接触到闫寒以后她才发现不是学习方法的问题，而是自己真的没有那么用功。
颜晗同学可以每节课上课都认认真真地听讲，下课时间依旧坐在那里一动不动地做题。
可她不禁上课老爱溜号儿，下课也总忍不住跟自己的室友东家长西家短的唠唠嗑。
颜晗同学每天中午吃完饭都会快速地回来学习，再抓紧时间睡个午觉。
而中午的这段时间她此前也并没有充分利用。
虽说玩，却也没有玩好。很明显她是将大量的时间都用在了焦虑和自我否定上面，那些跟室友唠嗑的举动都被她当做是化解压力的方法。
但说白了，其实就是自己任由这种焦虑的情绪蔓延，还没有全力以赴吧。
而现在有了个人做榜样，她开始像对方一样，全力以赴地将目标放在知识本身，而不是去想成绩和班级。
相处两天，秦思瑜不知不觉间变得跟温珏荣一样崇拜闫寒。
同时也开玩笑地管他叫了一声颜哥。