绝了。
两小时的早功课，前一个小时是静态拉伸，后一个小时则是跳跃、踢腿等动态活动。
教室四角都装有音响，老师选了一首节奏明朗的钢琴曲，指挥大家根据拍子踢腿锻炼。
那是一首向猜从来没听过的曲子，钢琴琴键好似暴风骤雨，烘托出非一般的华彩，钢琴与其他管弦乐器配合，激昂辉煌，在心尖上跳动。
向猜被这首钢琴曲迷住了，他想起自己磕磕绊绊连音阶都弹不顺溜的双手，再听听音响里传出的连绵琴声，崇敬至极。
可班里好像只有他一个人在认真欣赏这首曲子，其他人都在悄悄交换着视线，不知在琢磨什么。老师对此视而不见，反而笑意满满，像是在鼓励这种交头接耳的行为。
向猜实在忍不住了，怔怔问旁边的琪霁：“大家都在聊什么啊？”
琪霁说：“你知道咱们歌舞专业每学期都要排练一部音乐剧，作为期末考试的内容吧？”
向猜乖乖点头。
琪霁又说：“喏，老师放的这首钢琴曲，就是在给咱们提示。”
向猜：“？？？”
提示什么，什么提示？
琪霁着急的哎呀一声：“这你都听不出来，这