叶纤红看来，学生在学校读书，最主要的作用无非是两点，一是学会跟人打交道，二是学会学习的能力。
有了这两个能力，你才不会不谙人情世故，在工作中吃亏。
毕竟任何工作，都需要与人合作，纯粹一个人可以做的工作几乎没有。
就算是作者和技师工匠这些靠技术吃饭的人，也需要把产品拿出来，交给别人去运作，才能到消费者手里，从而赚到钱。
而学习能力更不用说了，当你碰到困难时，懂得查资料，请教别人，那就不会一愁莫展，招不到方向了。
这些都是成年人的理解，对孩子来说，肯定不可能想得那么远。
对他们来说，最现实的激励，就是智商上碾压别人，并获得应有的尊重。
说得简单一点，就是有面子。
“安安，你用的初中课本，一定要留给我们许忠——”这是大舅许启明的声音。“他下半年读六年级了，明年就能用了——”
也不奢望儿子一定要考第一，只要能进重点高中，那他就满意了。
“没问题。”叶妈妈代儿子应下来。“那些我都放好了，你一会就拿走，免得别人再来借。”
与其借给左邻右舍，那还不