“刘老师，真的吗？”同学们一下子激动起来，能够留名那可是非常牛逼的事情啊。虽然不能像大师那样命名为xx楼，可如果能在基座上刻上xx参与设计、营造，也足够炫耀的啊。
而且有了名，毕业后分配工作也更好，这是肯定的。
刘建武：“真的，咱们班先分四个组，大家各自设计，最后拿出大家公认最好的那一份和其他班级竞争评选。”
他们班平时就有四个学习小组，测绘、建模、画建筑图稿、写生什么的，都是分组的。
姜琳、苏行云、任波成、杨陆、朱彩萍等人一组。
同学们纷纷问刘老师学校有什么要求，比如什么风格，什么特点，了解的信息越多，越有赢的把握。
刘建武：“这几天关注着校办公告栏，会有更多消息出来的。过几天还会开讨论会，我们土木工程、还有他们文科学院、美术学院的，都会参加的。”
给大楼命名以及用什么名言这是文科学院的事儿，楼内如何装潢、装饰等，可以让美院的师生参与。
反正学校尽可能地给学生们创造机会，让他们参与进来，充分发挥聪明才智。
杨陆戳戳姜琳：“你有什么想法啊？”