十五个人，只有二十个人及格，最高不超过八十分。
有同学忍不住，举手发言：“何老师，你出的考题太难，都出了教材范围了。”
“比一窍不通更可怕的是什么？是半懂不懂。”何老师回怼。
班上有位专业课成绩不错的男同学站起来：“何老师我不服，西方美术史学那么好干什么？我要当画家，而不是研究历史的。”
“比自大更可怕的是什么？是身为一个自大狂而不自知。”何老师本来想说白痴来着，但怕说得太狠，这同学再想不开去撞墙罪过就大了。就这样，这个叫孟辉的同学还气得胸口上下起伏：“我不服，你凭什么说我盲目自大，我专业课成绩一入校就在前面，我就是自大也有那个资本。”
其他同学都佩服他的勇气，同时也在心里猜测他等会是怎么个死法。何老师静静地听他抱怨完，问了句话：“班门弄斧的同义词还有什么？”有不怕事的回道：“关公面前耍大刀。”教室里响起一阵笑声。何笑等大家笑够了，眼神对上孟辉的：“还有个同义词就是，你玩人家康定斯基几十年前玩剩下的东西，还玩得洋洋自得毫无所觉。”孟辉的脸瞬间苍白，怪不得这学期期末作品成绩低得出乎他意料。
何笑眼睛冷冰冰