了很多，她还在进步，她有认真在读书，并且比班上很多人效率更高，否则她不会取得这样的成绩。
真是……
这让班主任说什么好？
要批评他俩都没有数据佐证。
半期考完班里又换了一拨位置，别人搬来搬去都不影响祁遇和时樱，他俩就跟定海神针一样插在了教室最中间的黄金位置。
看他俩还是一动不动，宋书余终于问出来了。
问时樱没想换个同桌吗？
[时樱]：我同桌全年级第一，傻子才换。
[宋书余]：你这样没错，可祁遇他……
有些话，宋书余不好意思挑明说，时樱替他挑明了。
[时樱]：我明白，你的意思是年级第一为什么不和年级第二搭伙，那才是强强联合。
[宋书余]：我不是这个意思。
[时樱]：你说的我明白，像我们这种年级五六十名的在年级前十看来就跟废物没两样，和我们同桌纯粹是他们单方面扶贫换不回多少好处，两人之间差距过大并不符合互相帮助的原则，组成学习小队对其中一方并不公平，这个意思吧？
[宋书余]：嗯…
[时樱]：这其实