很有天赋啊。”
宝灯手有规律地上下移动，扩大或者减小着双手间的距离，让陶器的形状发生改变，还能分出精神来，和沈铮说：“学长，你快点让他讲解呀。”
工作人员这才想起来自己是来做什么的，教沈铮基础步骤。宝灯的泥坯已经渐渐成型，是个上窄下宽，肚子圆圆的瓶子。
沈铮才刚刚拉泥坯，还歪歪扭扭不成样子。宝灯把她做好的坯器放于一边，主动把小凳子搬到沈铮这边来，她手也没洗，和沈铮一样，都是白糊糊的。
一想到宝灯做的那么好，自己这边却力不从心，总觉得不管他怎么用力，坯器都很丑，沈铮在佩服宝灯的同时，面子上也有些抹不开。
记得他给宝灯补习时，还觉得她什么都做不好，这会儿就被打脸了。
宝灯或许是不怎么会数学，但她在厨艺、陶器上的天赋，是自己难以比拟的。
沈铮这傻孩子此刻还不知道，宝灯会的可不止做饭和制陶。
正犹豫要不要让宝灯别看了，怪丢人的，宝灯的小手，却忽然覆在了他的大手上。
“不要抗拒我的力气，跟着我慢慢来。”一般来体验的客人，都是烧个小碗，宝灯见这块泥坯有点大，决定把烧个盆出来