着那些制瓷用的土材。
莫子谦负责不断更换土材配比来实验各种土材的反应与质量，而心算能力极强的莫子岚则是充分发挥她的作用，一边帮莫子谦计算每次试验时用的土材分量，一边推算用怎样的比例配置土材才能达到最好的效果。
沐初晴见两个孩子也是在为了正经事上心，叮嘱两个孩子不要累坏之后，她也就没有多管。
让孩子根据兴趣自由发展，这是沐初晴一贯的教育理念。
莫子逊喜欢练武，那沐初晴就让他去练武，哪怕是将来莫子逊开了一家武馆，沐初晴也愿意支持。
莫子谦许是受了金毛吼的影响，对制瓷这一个行当感兴趣，愿意将时间和经历投入进制瓷中去，沐初晴也愿意支持莫子谦的做法。
莫子岚对女红这些不感兴趣，但是看得出来，这小丫头对算术感兴趣，沐初晴也愿意教。
谁说男孩子就一定要考取功名，女孩子就一定要女红绣花的，只要三个孩子愿意做，而且不是做坏事，沐初晴都愿意支持。
这或许和沐初晴来自二十一世纪，那个观念相对宽松开放的时代有关。
……
每个人都有自己的事情要忙，院子中看似风平浪静，其实每