因为原主俞溪在读书上面真的是一塌糊涂，你能想象一个初三的学生连阿拉伯数字都写不全吗……
所以俞溪只好用中文的大写数字来代替，所以这会儿有点心虚。
“俞溪啊，你不要紧张，老师们发现你这段时间学习有了很大的进步，想问问你有没有什么学习方法。”
俞溪一听，顿时就明白了。她跟原主俞溪不一样，修仙者有一颗“神”一样的大脑，初中生的知识框架其实很小很小，稍稍看看书都能明白。
就是身体本能譬如写字这些要经过一段时间的调整。
而俞溪选择的是模仿试卷上面的刻印的字体。到时候如果别人问起来，就说是觉得这些字很好看，很规整。所以就想学。
一个孩子，模仿能力强这种事情还是很常见的。
王雅琴似乎怕伤了这个孩子的自尊心。毕竟一个原本成绩一般的孩子忽然之间开窍了，你又不能问她为啥忽然开窍了，这有一种你这个做老师的怀疑你自己的学生作弊的嫌疑……
很伤孩子自尊的。
所以王雅琴的声音始终十分的柔和，尽量的不触碰俞溪敏感的神经。但是聪明如俞溪怎么会不知道王雅琴的顾虑？
“老师，您有话就