许依诺本来就长得清新漂亮，举手投足间都是小女孩的娇憨可爱，哭起来梨花带雨，抽抽噎噎得很惹人怜惜。
这一哭，果然把老何哭得心软了大半，她一边安慰自己宝贝着的班级第一，一边怒吼一边手足无措的骆刃：“还不去拿纸巾？杵在这里干什么！”
骆刃还是第一次见到许依诺哭得这样可怜，脑子一片空白，只剩下心疼，大脑早容不下“智商”二字，机器人似的，一个口令一个动作，按着老何的吩咐，递纸巾，搬椅子。
师生俩好不容易安抚了许依诺的情绪，老何又一阵温言劝说，许依诺也适时地保证自己一定不会耽误学习，又坦言他们俩的相处模式：只在学校见面，放学后各回各家，各自做作业。
老何也渐渐放下心来，她是有经验的老师，其实进入高三，很多班主任都不会强制性“棒打鸳鸯”，这个时候学生本来压力就大，万一承受不了打击，反而会影响学习，再一点，老师和家长越是反对，“小情侣”逆反心理起来，反而情比金坚，更难分开。
其实最主要的目的就是不要影响学习，既然许依诺的成绩这样稳定，而骆刃的成绩也在稳步上升，她似乎也没有必要多事。
“只有两点，老师跟你们说，”