所有人的心里都跟着一动，他们这么大岁数了，就是心里也想学，那也没脸开口，可要是就这么写在石头上，那时不时的过去看几眼，他们是不是也能偷着学会了？不用写，能看懂就是祖宗坟头冒烟的大造化了。这样一想，这跟着去看去学的心越发的强，甚至想着，再不好意思，躲着没人的时候去看总成吧。最多以后猎着好东西了，给老肖送上一口，变相也算是给束脩了对吧，还没人知道，不会丢脸。
所以啊，有了老肖的应承之后，这村子里的风气立马就开始变了，保柱那三间屋子的小院子一下子人气蹭蹭的往上涨，不说孩子们三天两头的往那里跑，就是大人们也打着这样那样的旗号，在院子里溜达，有几个机灵的甚至还寻个什么帮着收拾院子，或者帮着扫雪的理由，长时间的待在那院子里，眼睛不住的往石头上瞄，手指也不停的虚空划拉，若不是心眼灵活的知道这是在学字，不知道的还以为这是抽筋，或者跳大神呢。也不知道等着天暖和没雪了，这帮子人又该寻什么样的借口往这院子里跑、
自古以来，这个国家，这个民族，在教育上，在知识上的仰望就从未有过懈怠，越是贫寒的人，越是受过等级分明感悟的人，对知识也越是渴望和虔诚。所以，当老肖开始五天一次教学之后，他