他只是过来配合表演的。
就跟所有的学院派一样，京大的学生也有个毛病，就是书面化太严重，口语和听力远远不及笔头能力。这是通病，可法语课教授却并不打算容忍他们。
于是，他今个儿就找来了个助手，给大家来个情景表演。
喜宝内心毫无波澜，她早就应该想到的，就她哥那个性子，好学的劲头儿一上来，绝对舍不得落下一节课，甚至在听完了大一的法语课后，还极有可能去蹭其他高年级的课上。反正多数人也就是扫一眼她哥挂着脖子上的外校听课证，不会仔细研究的，真想要蒙混过关，她哥有的是法子。
可饶是如此，情景表演又是怎么一回事儿呢？
只这般，教授在简短的介绍之后，就现场给同学们展示了起来。
教授太喜欢这个年轻人了，虽说不是京大的学生，却有一股子拼搏向上的冲劲儿，愿意下苦功夫学不说，胆子还特别大，相当乐意配合老师进行各种情景表演，不单口语一流，表演起来也毫无匠气，合该让那些自诩天之骄子的京大学生们好好看看，什么才是真正的法语对话。
“法语，首先是一种语言，必须运用到各个生活场景里，如果不能做到这一点，又谈何成为一种语言呢？我