，“大家把课本翻到四十二页，今天我们开始讲一篇新的课文。”
早晨阳光正好，空气也清幽幽带了点凉，教室外面就是一棵大树，枝叶繁茂，上面小鸟叽叽喳喳，时不时会飞到窗棱上，用纤细的爪子站上片刻，然后才扑棱着翅膀飞走。
教室里只有一半的学生在认真听课，剩下的大多在神游，有人低着头或许在看手机，还有人同桌两个你来我往在纸条上写写画画。
肖修乐一般不管，他向来只会抓明目张胆睡觉的和说话影响别人听课的，抓人的方式很简单，提个问题把人叫起来回答就是。
而今天他提了个关于句子结构的问题，伸手一指，“颜峻，你来回答。”
颜峻没有睡觉也没有和人聊天，他一直在低头看书，听到自己被点名，慢吞吞站了起来。
这种问题，一般来说不管颜峻听没听课看没看书都是回答不上来的。可是现在的颜峻语气平静地回答了肖修乐这个问题，条理清晰思路明确。
赖武威上课翘着一条腿，仰起头看了颜峻一眼。
前排也有同学带着诧异回头去看。
肖修乐点点头，“请坐。”
在颜峻坐下来之后，肖修乐心里更加明确一件事，这