女说，“你们几个学习吧，我抱小宝去我们屋睡。”
几个闺女这两天看书都看到很晚，把小宝抱过来省的两方影响，毕竟小宝的小呼噜有时还是很响的，而她们有时也会发声背课文。
“姐，你说陈福水咋个想的，好好的不上学去抓啥青蛙，考试考鸭蛋啊？”晓珍百思不得期解，她们得来上学的机会不易，所以倍觉珍惜，不能明白明明有学上的人，会不珍惜上学的机会。
晓玲低头闭眼背着课文，一副别的都听不到的表情。
晓瑜则抬头看了一眼已经关好的房门，转头跟晓珍说，“你小点声，咱妈不让咱跟陈家人来往你忘啦！他上不上学是他的事，跟咱也没啥关系，有的人喜欢上学，有的人不喜欢，咱村不上学的多了去了，有啥好大惊小怪的。”
晓珍拧眉，虽然觉得有道理，但还是觉得不上学的人都太傻，“可不上学能有啥出息，种地吗？”
晓玲似乎背好了课文，合上语文书装进书，然后起身去铺床。
第二天一早，晓珍把自己疑问带到了饭桌。
“妈，咱们读书是不是比不读书的人更有出息。”她一直是这样认为的，因为人人都说读书有出息。
江素娥觉得这个问题挺