比如同学之间，老师和同学之间的事。
她担心自己的闺女会受到不好的对待，自己不知道。
所以林帆即使没有去学校，通过团团的嘴巴，基本上把学校老师的名字和性格，比如哪个老师爱打学生，哪个老师性格好。又比如闺女的同学都有什么样的人，这样她可以给闺女一些建议，有些品行不好的，暴力的同学，就不要理会，也不要跟他们凑做堆。
团团也很喜欢跟亲娘说学校的事，但是从来没有把家里的事往外说，这也是林帆常常教育她有关。
当然张爱国开始对大闺女的学习也上心的，每次有时间了，回来一定会问闺女，老师有没有布置作业，有的话也偶尔陪闺女写作业。
他最近是也是忙得厉害，上面还在民生要如何走，进行各种争论与斗争。好在军方这边的大佬是积极的提出纠正“□□”的错误，给受到不公待遇的人“拨乱反正”。就算还是在掰手腕的阶段，但是自己方的领头人是这样的观点与思想，那么他们的工作还是能进行下去的。
五月的时候，天气热了起来，张爱国接到家里的信，估计是说老父亲最近身体不太好，想念孙子，希望他们有时间回来一趟云云。
张爱国跟林帆提了这个事情，