“白主任说的对，有知识才能更好为我们的国家做贡献。”常宁已经开始习惯使然，只要能和思想扯上关系的，立马上纲上线。
“有常宁同志这样觉悟的好家长，我相信常宁同志的孩子们都是优秀的。”身为老师的白主任最喜欢的就是这种愿意配合学校的家长。
“常爱华同学，你可要好好学习。”有这样的家长，学生应该珍惜。
“是，白主任，我一定好好学习，天天向上！”大妞立正。
“好孩子，去学习吧。”白主任拍拍大妞的肩膀。
“是！”刚好铃声响，上课了。
“爹，我去上课了。”大妞最后和爹匆匆说了一句，就跑回了教室。
“常同志，我们继续走还是看看孩子们上课？”因为遇到常同志的孩子，白主任征询常宁的意见。
“白主任，学校有空着的教室吗？和现在上课的教室一模一样布置的，孩子们上课我们就不去看了，省得孩子们多想。”那可不是教育系统的领导，不能乱来。
“空着的教室？”白主任不明白，不听课却要看教室，什么意思。
“对，想先看一看教室，然后，再想想怎么布置的方案。”教室这块肯定要做布
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