卓萱的理科上是下了功夫的，文科也就只有上课的时候仔细认真的听，下课后分给文科的复习时间就要少很多。
这次考试按分数排名，省中进校考试那次，分数没给出来，只有各科老师知道的，成绩排名只有看班级学号，年级大榜就不怎么清楚了。这次成绩一出来，高一到高三张贴年级搭帮，谁好谁坏一目了然。
这让好多人都紧张了，高中的教学和初中的完全不一样。初中的基本是在课本上的，有课本知识延伸到其他。高中的知识，课本上的往往都是一笔带过。只要上课稍稍那么晃神，就可能跟不上。
高一的学生都熟悉了初中的教学，高中教学多少都有点不适应。不过这也是对于大部分而言。卓萱就在着大部分里面。当然还有小部分没什么影响，最有代表性的就是卓萱的同桌，叶同学。没法子，人家智商和情商都高，让吾等平民只能仰望。
高一学生一脸绝望，怎么能这样呢，高二学生最为淡定。本该就如此。高三的学生无所谓，反正接下来都是大考小考考考考，都被烤糊了，已经没啥感觉了。
学校不管学生们愿意是否，说考试就考试，临时抱佛脚的时间都没有几天。
三天考试一过，第二天学校排名就出来了，