怀古，寒鼓声里思报国。
除了新进来的人会在评论区发出感叹，大家都安静下来，不自觉地真的学起来。
这个文老师那么年轻，语言却那么有感染力，无论是诗词本身，还是诗词里蕴含的情感、背后的历史都如解渴之水顺利流进听者心中。他不需要停顿，也不需要思考，好像这些内容就长在他脑中，与他融为了一体。当他的朗诵和解析告一段落，听众才惊觉他说的内容自己竟然完全记住了，仿佛他的声音拥有魔力。
这并不是他们的错觉，文灏的声音确实有“魔力”。
大家诗词是文化瑰宝，是历史上最有才华的一类人留给我们的宝贵财富，这样具有充足分量的内容经由文灏这个本就代表求知和分享的存在传导出来，其效果不是s+1，而是s的平方。