“以为”吧。
乐乐的老大之路尚且有一段距离，文灏却在不知不觉中飞速当上了孩子王。因为对文灏态度的改观，王欣已经愿意让他参与到各个环节中去。张蔓就更不用说了，有什么事都想叫上文灏，巴不得美青年始终在她三步之内，抬头就能看到那张毫无瑕疵的脸。很快，她们都发现了这位新老师的特别之处。
上着识字数数课，他会悄悄把某个小男孩抱出去，或者提醒张蔓某个小女孩想上厕所，一整天过去，没有哪个小朋友需要换备用的裤子。这对开学不久的幼儿园小班来说是不容易的，因为孩子们还没有习惯举手对老师说想上厕所，常常憋着憋着就尿了。
孩子们要是有争执，他要么在开始时就能把苗头掐灭，要么在事后三言两语就把小朋友说开心了。有些小摩擦他也会置之不理，由着小孩子自己处理。有的孩子突然哭起来，他能把ta想要的东西递过去，或者将ta安抚好。他好像知道孩子们要什么，总能对症下药。经验非常丰富的幼儿园老师都很少能做到他那个程度，而他是个新手。
王欣她们忍不住好奇询问，文灏的回答是三个字，微表情，并举了几个例子，比如眉头下压是代表什么，皱鼻子是代表什么，眼神往旁边飘又是代表什么。两个