经过了好几次调整。先前是按高矮坐，次后添了陈谦兄弟，为了避嫌分了男女。之后又来了苗文林兄妹，庭琇为了照顾他们，男女又打乱了。最后庭芳定制的桌椅到场，还分了加强班与普通班，才变成今天的模样。房知德的桌子是前几天临时添上去的，原本左边也是按着高矮坐，只他是客，就放在了第一排。第二排变成了陈谦庭树，第三排庭珮落了单。房知德趁先生讲课之前，又看了一眼庭芳。不明白为什么庭芳一个小家伙为何混在他们中间。女孩儿和小孩儿不都在右边么？然后他很快就知道了，因为庭芳的进度跟比她大三岁的庭珮差不多。又想起当日在水榭里被庭芳难住，顿时肝疼的想：这小姑娘不会连二十四史全都读过了吧？
庭芳还真读过二十四史，只不过没背下来。她读史更在意里面的思想以及政治与经济规律，对逐字逐句的背诵毫无兴趣。只做了许多小卡片集成册，像是图书馆索引一样，大致写了什么年份发生了什么事，一时想不起来好重新查阅。如此科学有效的读书方法，房知德的年岁是很难总结的。十六岁的少年，启蒙就花了好几年，之后是四书五经。史书不是说完全不读，却是难读的仔细全面。孩子么，总是贪玩的，房知德也不例外。
康先生自打把小学生都分给了曲