朵听他俩聊天，不过，这话题有点越扯越远了啊！
终于，杨老师抽空把话题转了回来，他问：“苏珊的将来，你们想过没有？就是打算让她从事哪方面，考哪个大学？”
“这……”苏爸爸搓了搓手，他还真没想过，他只想过一定要考大学，但具体考哪一所还没想这事。不过这事嘛，肯定得和他哥商量，毕竟他哥见识比他多。
“还没想也没事，再过几个月就春节啦，等放寒假的时候，你们全家人可以商量一下，顺利也商量商量高二时读文科还是理科。”
杨老师又吃了一瓣桔子，说：“我是教数学的，苏珊的理科学得也很好，我希望她能接着读理科班。”
听到这里，苏珊才明白杨老师真正的来意。想让自已在高二时继续跟着他呀！
事实上，在上次受到老师的启发时，苏珊私下里就想过将来要干什么，想了半天，她觉得当老师不错！不过，她不想当数学老师，当个语文老师行不行？但她不确定理科班能不能报考语文系？
想到这，趁着杨老师在，苏珊就问了出来。她问：“杨老师，如果读理科班，是不是不能报考师范学院的语文系？”
“你想以后当老师？语文老师？”杨老师转头看着