吴老师表示，那王宛童的课堂表现怎么样，跟王宛童提问，王宛童能回答得上来吗？
老师们纷纷表示，王宛童能回答，还能引申，这孩子，其实压根就不需要上课，他们上课的内容，王宛童全都知道。
吴老师便说：“那我们且等等看，看看这孩子的发展吧。”
结果过了一段时间，到了期中考试。
王宛童连试卷都懒得做，吴老师和其他老师全都呆了。
如果不是王宛童在课堂上的表现还不错，这些老师都要炸锅了。
再后来，王宛童直接在课堂上睡觉睡着了。
吴老师和其他的老师都已经习惯了王宛童，他们觉得这个孩子应该是没救了，但是，又不能批评，毕竟，虽然不写作业，可是如果问她课堂内容，她说的能比老师顺，虽然懒得写试卷，可是不代表她答不出来，她可能是因为题目太简单，懒得写，就像数学考试，她已经懒到连计算过程都不想写，直接上答案，如果不是坐在王宛童身边的同学，考试成绩没有王宛童好，也就排除了王宛童作弊的可能性。
就是这样一个王宛童，让老师们又爱又恨的王宛童。
居然开始主动写作业了。
吴老师心说，