站在门外。
“你有事情吗?”她一手扶着门问。
“介意加个人吗?”派瑞举起手上的书示意,“约瑟芬老师分组的时候我没有在,我错过了,听说你们班也是这门课,我想能不能把我也加进去。”
她把目光投向物理书,犹豫几秒,回答道:“那好吧,正好我们还缺一个人。我来给你讲一下分布的任务和实验步骤。”
这是派瑞第二次进入薛书榕的房间,他坐在书桌旁,视线不经意地流连于房间的每一件摆设,最后凝固于薛书榕的一张照片上。
“怎么了?”
派瑞笑了一下:“照得不错。”
薛书榕没有在意,她翻开书,拿出厚厚的笔记,开始一步步讲解小组的设计步骤。说是“小组”,其实大部分都是她一个人决定,其他几个小伙伴,诸如佩妮此类的坐吃等死的家伙,完全是一脸懵逼。
“我们不如这样?”
很意外,派瑞的功底相当扎实,他改善薛书榕的方法,把实验的整个过程完善,甚至还给其余几个人分配了更多足够胜任的小工作。
“一个人太辛苦了,这些应该没有问题。”他在重点画了一个圈。
“……哇哦。”