得最好……你们互相交流一下……我休息一会儿。”
第二课时，罗朗让他们练了一些小段子。
罗朗然后发现，她们的音色，音质，都是极好的……她们熟练地运用了胸腔，鼻腔，头腔三腔的共鸣……这些技巧她都还没有教过呢。
于是，她果断地放弃了对这四个明人妹妹地理论指导……转而把教学重点放到其他挑出来的八个人身上，在她们那里，罗朗老师才找到了教育别人的感觉……
白洁的授课一开始遇到了一些麻烦。
当她选放了一首劲舞时，差点把四个明人妹妹吓哭了……她们集体被视频里那吓人的曲子，吓人的动作，吓人的穿着吓到了……那些是鬼吧……
白洁马上说道：“ok，这都是老师的错……我们看这个芭蕾舞吧……”
在舒缓的舞曲中，四个明人妹妹表示情绪稳定，并开始欣赏起来了。
小红嘴快了一些，说：“白老师，那是四只大白鹅吧？”
“不是，是四只小天鹅……”
白洁心里想，看看吧，没有教不好的学生，只有不会教的老师……
蓝翔学校的校舍摆布同赤嵌小学是一样的，呈口字形，内部是个小操场，外部有