形。
“但是，假人不会动啊。”施国平略带迟疑地皱眉。
“坐着听课，就不用会动了。”艾晴接过任五送上来的小学操场上的排课表，说，“让押送时间段的孩子坐在操场听国防知识讲座，把声音事先录制好，然后等着齐欢入瓮就是了。”
“可是，炸弹呢，你不是说他们会放置炸弹？那么他们会选择什么时间放置？”艾晴眯了眯眼睛说，“炸弹他应该会想办法调开这条路上的警察，也就是安放在这条路的其他地方。在不影响他们逃跑的路段。”
“为什么不是直接装在学校，或者这幢大厦里面？”佟玲毕竟不是跟艾晴共事的人，所以对她所提出的方案都会表示怀疑。
这个做法其实也是可以理解的，因为本身
可以理解的，因为本身这是个大案子，容不得半点错漏。重案组的人，因为跟艾晴救了，知道她不打没把握的仗，所以对她是无比信任的。
“如果我是他，劫囚车之后想要逃跑，没必要引来更多的警务人员，不是吗？”艾晴微微侧头看着她，继续道，“所以，他的目的很简单，就是在这个十字路口摆脱警察的追捕。”
艾晴拿起水性笔，在白板上画下了道路两侧的简易建筑物平面