小朋友们积极回答，老师很满意，继续说：“这里有天空有草地，可是没有我们住的地方，所以我们要搭一个小房子用来睡觉。下面大家分组，然后跟着老师学习怎么搭帐篷好不好？”
“好！！”孩子们特积极，仍旧是苏韵轩默默旁观，叶桁守安静无语。
帐篷是儿童型的单人帐篷，但指望小朋友独立完成是不现实的，所以老师要求四个人一组互相帮忙完成。分组的基本准则是认识的小朋友一起，毕竟这才第一天大家还没怎么没磨合过。
苏家三个宝贝自然而然站在了一起，那气势怎么看都好像没办法往里面添人的样子。之前跟苏秀弦分在一起的雪儿因为他们彼此都嫌弃对方，结果雪儿自己跟后面的小女生混熟，半路上就有说有笑走到一起去了。
这次活动来的六岁孩子一共有三个，最大的七岁不到点，比苏韵轩大几个月。老师也是因为这样才想着要分成三组，希望大一点的孩子能带着小一点的顺利完成任务。孩子们自由分配的结果是最小的尤皓没人要，那孩子差一个月才到三岁，本来年纪就小，因为认生也不怎么敢和哥哥姐姐们说话。由于沟通不良导致自由分组的时候大家无意识就把他丢出来了。
老师牵着尤皓走到苏
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