的“组织”里肯定有善恶值系统的拥有者。
见宋乔低头不说话，曲颖便问道：“怎么了？你想到什么了？”
宋乔摇头道：“没什么。我仔细一想，我好像确实没见过这种蝴蝶。我可能把它和别的蝴蝶搞混了吧！”
彭祥突然道：“那你为什么在学校的美术课上画了个和这个一模一样的蝴蝶？”
宋乔惊讶地看向彭祥。他怎么知道这件事的？
彭祥的话音刚落，曲颖就埋怨地瞪了他一眼，然后和蔼地对宋乔说：“小妹妹，这些犯罪分子特别危险！如果你真的看过这个图案，那就说明你很可能和他们当中的人接触过。你一定得好好回忆一下，到底在哪儿见过这个蝴蝶，我们也是为了保护你。”
宋父也看向宋乔，“乔乔，你真见过这个图案吗？”
宋乔却反问曲颖：“你们怎么知道我在学校美术课上画了什么？我那幅作业一直在老师手里，没给别人看过。”
她问题很犀利，一时间忘记了要假装成孩子的语气。
“对啊，”宋父也奇怪道，“我女儿的美术作业你们是咋知道的？”
曲颖道：“我和你们学校的一个老师是朋友。”
“哪个老师？”