过不管这个老师怎么说，沈时都是需要询问一下果果的一个意见的。自己不能够不顾孩子的意见，随便帮她做决定。所以到底是怎样的一个。方法还有到底是怎么样的一个决定，还是要看看果果是怎么想的。
“果果，你有没有听见这个老师说的是些什么话呀？他说你对这个古典舞方面非常有天赋，也说你特别适合学习这一个舞蹈。所以你喜不喜欢这个舞蹈，要不要学习这一个呢？”
沈时蹲下来询问果果的一个意见。说好了让果果自己拿主意，自己当然不能够越俎代疱，而且最关键的是这些东西来就是要看果果的一个爱好是什么，自己也不能强加给她。虽然她对这个有天赋，可是如果她不喜欢的话，再高的天赋都没有用。
果果听见妈妈的这个话有一些搞不懂，什么叫自己对这个有天赋。自己刚刚看到老师跳的那一些基本动作觉得很好看，然后学了一下。难道就从这里面能看出自己的一个天赋来吗？果果真的有一些搞不懂自己到底喜不喜欢这个，不过既然妈妈这样问了。然后她就歪着头想了一下自己的想法到底是怎样的。
那个老师听见沈时这样问果果，然后激动的看了果果思考的一个状态，就希望果果能够说一声一句喜欢，说上一句想学习。那么喜剧