唐芷拿过纸，发现黎越泽的签字比她的好看多了，他写的像老师写的那种字，连在一起，而她的唐芷两个字就像是被框在了无形的田字格里，一笔一画，小小的方方的，在大大的潇洒的黎越泽旁边，相形见绌的感觉。
哼，老师说写绕笔字要重写的，难道上初中老师不管了？
两个半大孩子，收拾房间收拾了半天，总算楚河汉界泾渭分明了。
在唐芷的印象中，黎越泽是那种很冷清的男孩子，话很少，不像班里那些男生那么聒噪，整天吹牛皮吹嘘自己懂得多，有见识。书桌一人一半，唐芷一般不用，她一般作业在学校搞定，放学就躺在床上玩自己的，偶尔凝神用余光偷偷打量黎越泽，发现他无论是看书还是写字，背都挺得很直，像一棵挺拔屹立的青松。
尽管二人很少交流，井水不犯河水，但唐芷还是有一种不自在的感觉，比如她会因为黎越泽的存在而注意自己的坐姿，以前她在床上的姿势可谓是千奇百态的，甭管怎么折腾，舒服就行，现在有个人在她面前总是那么标准地展现正确的坐姿，唐芷觉得她再那样有些难为情。
又比如她以前一个人关起门用步步高录音机放卡带的时候会情不自禁地跟着唱，而因为黎越泽的关系，她不得