行教案模式。
比起讲学的现场记录，教案显然更像是有条理的大纲。教案与讲学的记录合在一起归纳成册子，便是书院一笔宝贵的财富，也方便后来人翻阅。
所以这一次夏君妍要做第二次讲学，而且还是社会性质的公开时，陈夫子第一时间便跑到陈夫人这里来。美其名曰担心这位新鲜出炉的夏先生心大了，所以来把把关。
陈夫人得意一笑，当初办女学时她可是唯一一个看好夏君妍的，就连陈夫子也没把夏君妍当回事。但现在怎么着？她才是正宗的伯乐啊，哈哈哈哈哈。
虽然离辰时（7点）尚早，但当黄真儿等人知道是夏君妍来时，都早早的等在学堂里了。夏君妍见到学堂已有四五个学生时也吃了一惊。
黄真儿一行齐齐行礼：“先生早。”
夏君妍愣了一下，待遇一下子提的这么高她有些接受不了了，冒着些傻气的回道：“你们也早，这么早来吃早饭了吗？”
几个女学生互瞧了一眼，夏君妍给她们的印象最深的自然是上次讲学，只是没想到在讲台下的夏先生竟然也有这么呆的一面啊，均掩面浅笑。
黄真儿俏皮笑道：“来之前便用过了。先生今儿要讲什么？昨天我们便看见瑞珠她们