而太祖为了提高民众的心智水平，早就在各县成立的县学，让良家子弟免费入学读书到16岁，倒时候，那些平民的子弟即便是无法考中童生，无法在科举道路上出头，至少也识文断字、能写会算，也足以明白事理，不会被官府和地方官员轻易的蒙蔽了。
一代人是这样，再往后几代呢？沈相拿出小册子来翻阅到前面，看着自己的师祖在上面记录的那些太祖雄心勃勃的壮语，预言大秦三百年后必将人人都明理，能够很好地维护自己的权利，出现他所期盼的市民社会，会创造出更加光辉灿烂的文化。
可是现在呢？三百年早已过去，四百年都已经有了，大秦还是和以前差不多，好多两家子弟在县学之中识文断字，可是回乡种地后经久不用那些知识，又再次变成文盲的不少。但是这些都还不是最主要的危害，只要他们还有一个良民的身份，总会存着一份心思让自己的孩子继续念书，利用科举拼一个仕途的。
沈相觉得最大的隐患在于大秦的奴婢制度。那些入了贱籍的人，他们的子女是没有资格进官学的，也无法得到免费教育的机会，生生世世只能给人做奴仆，整日伺候别人，温饱尚不能足，怎么可能开启心智，出现市民社会呢？
更可怕的是，四百年