吟》，大家可还记得？！”林纯询问的眼神扫向每一个孩子，有几个默默的低下了头。
“今天的答卷上却只有一个人写出了这首诗，还有几个人记得但不会背了，张祥，你再给大家背一篇。”林纯看着眼前那个被自己点到名，有些紧张和害羞的小男孩。
张祥是清溪镇张家村的孩子，没有父亲，母亲是石家村的，家中还有爷爷奶奶两位老人，日子过得贫苦自不必说，张祥从四岁开始就知道上山捡柴，到镇上酒楼里还钱，帮衬家里，身子瘦小不堪，食不果腹，也是被余先生到各个村游走时发现的孩子。
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”从紧张到自然，声音渐渐洪亮，林纯脸上的笑意也渐渐增多。
“此次考试中默写两首父母关爱子女的诗篇，大家都只记得《墨萱图》这首诗，我知道，这首诗余先生给你们详细的讲解过，所以大家都能默写下来，而另外一首能记得《游子吟》这首诗的只有四个人，大头，小山，二丫和张祥，只不过二丫没有默写下来。所以，这一袋白米和一袋白面，格外奖励给张祥，大家都要想张祥学习，知道吗？”
“是，平安姐姐！”孩子们都有些羞愧，但眸中的神色