，不都是别人的师长爹妈千方百计要棒打鸳鸯的吗，现在成他倒贴去求人家棒打他了，“那么先生，我有一个问题想要请教先生。”
“请讲。”
“如果有一片瓜田，如果只能摘一个西瓜，只能前进不能后退，怎样才能摘到最甜美的西瓜？”
肖清玉低头沉思，只片刻就无话可说，因为黄翎羽已经将他的理由包含于答案之中。
黄翎羽当然知道肖清玉听得懂，这是浅显的譬喻。理由很充分，不论是对摘瓜的人而言还是对被摘的瓜而言，都很充分。
“肖先生听过猴子摘桃的故事么？”
肖清玉摇头。
黄翎羽想了想，觉得大约是儿童文学不够发达的缘故，又问：“那肖先生知道捡了芝麻丢了西瓜的谚语吗？”
肖清玉点头。
看来民俗学发展得还不错。
黄翎羽谆谆善诱地道：“他还年轻，十九二十的年纪，还有很多事没有想清楚。让两个人分开好好冷静思考，过得两三年，如果他还没后悔，随他爱怎样就怎样。”
说完，递出一封封得秘密实实的书笺道：“他看了这个就明白我的心意。”
“明白？既然明白，为何不自己和他