规范,字迹清晰,而且字写的很好!”
那老师将宋慕雯的试卷放在最上面,这样直接就交给了校长。
校长拿了试卷,看了看,点头道:“确实是都是正确的,这一笔字也写得好,要是用钢笔,恐怕更显风骨特色。不过一门成绩优异是不行的,再看看她下场考试表现如何吧!”
果然还是校长想得长远。
有许多人确实是有才,但是是个偏科的才,在考试中根本没什么胜算,还不如中上等的两科平衡发展的学生。
第二堂考试是考数学,而且换了监考老师,应该是每个考场的监考老师是轮流的。
老师只知道这个考场有个语文厉害的学生,至于是哪个,还没办法看出来。
数学也不是什么难事儿,加减法加上括号之类的运算,最后面有两道应用题,是关于供销社的出售价钱以及村里的收成计算,很贴合实际的题目,看明白了就做起来很容易。
数学也只花了十多分钟就做完了,检查一遍,没有错,宋慕雯又坐在那里发呆了。
对于宋慕雯来说,这次的考试是完全在掌握之中的,她完全有信心考进初中。
在考试进行到一半的时候,外面进来一个老师,站在讲台