老师都是如此，甚至教导一二年级的有一个老师只有小学毕业的文化，老师的专业素质就很让人担忧啊。
不过这个时候应付这些小孩绰绰有余了。
宋慕雯上课不做笔记，反正老师说的她都知道，有时候老师说错了，还能更正一下，老师对这个年纪最小的学生真是印象深刻，人家简直学得比自己还好好不好！宋慕雯当然学得比他们还好，但是她总需要一个跳板，需要往上升的。
宋慕雯也想过要不要指出老师的错误，指出老师的错误很有扫老师的面子的感觉，但是宋慕雯又想，不告诉老师，老师就一直记得错误的观点，她以后还要继续教书育人的，所以还是指出来比较好，不求人人都记得这个，只希望以后可以少误导一些人。
宋慕雯指导的次数多了，老师也忍不住了，道：“宋慕雯，你怎么知道这些的？”
这个信息不发达的时代，人们所见的只有自己周围的世界，要获得一些信息，还真是不容易，宋慕雯不能说是自己空间的电脑里存了，而且自己上辈子也学了啊，所以宋慕雯很快开动脑筋想理由：“这个，我从小喜欢听故事，有喜欢刨根究底，所以知道的比别人多一些，不过我这里也可能有错误，所以老师也要多多教导我。”