家在下面默写，一是看大家认字写字怎么样，二是看大家记忆力如何，这样子能够看出语文功底。
接着是靠数学，数学是老师在上面出一些算术题，都是加减的。
其实题目量不大，但是因为都是从来没有上过学的小孩，所以老师格外照顾他们的速度，报一个字都要等好久才报下一个，对于宋慕雯来说，这实在是折磨，写一个字不过两三秒，但是她剩下那么多时间都要等着！
做数学的时候还好点儿，是老师在黑板上抄写，然后大家跟着边抄边做。容易一点的就直接念题目，也是为了节约粉笔。
折腾了一上午终于全部弄完了，宋慕雯也松了一口气，真是不容易啊，最折磨人的不是别的，而是那等待的时间。
交完卷，宋慕雯上前去问那个老师。
老师看到宋慕雯，很热情，她一直都注意着这个女生，看她默写的时候是写的最快的，而且做数学运算的时候也是做的最快的。
“老师我想问您一个问题。”
还挺标准的普通话，老师听了对宋慕雯的好感又上升了一些，这个学生的底子和素质都很高呢。
“你说吧。”
“我想问问跳级的事情，我觉得一年级的学