随着死者少妇隐私的揭开，案情也逐渐清晰明朗起来。特案组根据这些线索立即展开深入调查。苏眉又去了一趟学校，收集整理了陈露老师的教案，经过核对笔迹，陈露老师身上的那七个字，不是别人所写，而是她自己写在身上。
校长为了撇清自己的嫌疑，主动告诉前来调查的苏眉，校长之所以让陈露老师教语文，是因为她崇洋媚外，在英语课上，多次对学生讲起海外生活如何美好，国内如何差劲，校长担心教坏孩子，就让她改教语文。
这个絮絮叨叨的老人畅谈起教育改革，苏眉根本没心情去听。
陈露老师的办公电脑没发现有价值的线索，苏眉用技术手段恢复了回收站里删除掉的内容，从一份名为“奴隶契约”的word文档中，获得了一条重要信息：
陈露老师国庆期间并不是出门旅游，而是去接受sm调教！
这份奴隶契约中的“主人”具有重大杀人嫌疑，然而文档中并没有提到他的名字和相关资料。特案组对陈露老师的通讯记录展开调查，大便专家也找了一个环卫工人清理案发现场的大便，搜寻陈露的手机。
包斩对死者的身份证使用记录进行了调查，结果有了一条重要线索。
第二代