反而一直问我你的病呢。他担心自己去参加夏令营就没人保护你了。”
甄美好心中安慰，出去抱甘愿，两兄弟正眉飞色舞地讲着什么，最后甘愿冲甘意伸了大拇指，她猜，甘意肯定是在吹牛下午的“英勇事迹”。
长山治彦介绍的这位老师在聋儿听觉训练这块儿有不小的声望，创立自己一套独特的教学模式，甄美好之后的几天抽空跟着听了几堂课，觉得不错，课堂活跃，寓教于乐，而且以前都是老师一对一对甘愿训练，现在的环境里还有其他跟他一样遭遇的小伙伴，甘愿显然开心了许多。
夏令营一个星期后出发，不长，三天而已，整个行程家长不必跟着，全权由老师负责，甘愿早就跃跃欲试，甄美好有点小挫败，搂着儿子恹恹问：“愿愿会想妈妈吗？”
甘愿重重点头：“想！”抿了抿唇，又说，“妈妈如果不让愿愿去，愿愿不去。”
儿子都这么通情达理，她再任性就太过意不去了，甄美好使劲亲了甘愿脸蛋，利落地拉开钱包，去交报名定金。
甘愿去夏令营的第二天晚上，甘意望着他俩平时睡的床，被孤零零的伤感笼罩起来，便闹腾着，不吃饭，不洗澡，不睡觉，“三不”政策贯彻到底，把甄美好搞的快要疯掉。