的看法有些动摇，感到与前世传闻不太一样。
曹渊闻言有点好奇的问：“先说说，什么办法。”
庄继华笑道：“文化教育，教士兵读书识字，有了文化就能懂革命道理，懂得革命道理士兵的积极性就会调动起来，你看我们黄埔学生与这些士兵有什么区别，我看唯一的区别就是我们比他们有文化些。”
曹渊点点头：“嗯，看来是这样。原来你让教士兵识字还存了这个心思。”
的确如此，虽然庄继华不清楚历史，他只知道没有知识的士兵不可能成为优秀的士兵。可是历史却给出了准确的答案，前世抗战期间，在十万青年十万兵的号召下参军的知识青年组成的青年军无论在抗日前线还是在内战前线都是战斗意志最顽强的的部队之一。一个典型的例子就是辽沈战役后期，经过锦州战败，廖耀湘兵团被歼，长春守军投降，国民党在东北的军队望风而降，这股投降风中只有守卫沈阳郊区的青年军207师坚决不投降，死战到底。
庄继华点点头又说：“不过有一件事可以立刻办。”他看看曹渊，见他很注意的在听：“一个班长只有一个班长，还可以有一个副班长，这个副班长我们可以让士兵来选，我们不干涉，让士兵们自己选他们信任的人。”