三位教授相视一眼，笑着点头：“当然。”
其实关于亚太大学生机器人大赛，为了保护制作者的权益，其中有一份特殊的申请表格。每一个参赛权目的机器人，除了设计思路和机器人参数技术等资料提交外，还额外有一分表格。参赛学校必须提交机器人的制作者名单及所属权限，附注指导老师，合作助手等。
这张申请表格据有严格的法律效应，所属权限归为学校还是制作者个人必须明确注明，这是为了防止学校侵占学生的成果。毕竟亚太大学生机器人大赛的成立宗旨是引导，发掘有潜力的学生，而不是为学校服务，一切天平都向学生倾斜。
不过为了避免额外的麻烦，苏灼另外叫来了史越。史越花了两天时间，咨询过律师后，制定了一份完备的权属证明。内容大意是a大授权国际金融与贸易专业学生苏灼代表a大参加亚太大学生机器人大赛，参赛机器人由苏灼个人设计制作，学校提供帮助，荣誉与奖杯属于学校，参赛作品为苏灼个人所有。赛后可自行处理，学校不得以任何理由插手。
为了保证这份权属证明的实效性，史越直接找了校长盖章签名。学校要的本来就只是荣誉，何况苏灼这位有前途的学生出自a大，有安教授的看好，将来前途不