，好你个高玉兰，刚才我好说歹说你不是怎么着都不要这个学生吗？现在一听陈文治想要了马上又改口了，还真是吃不了亏的主。不过这样的情景是袁有才乐于见到的，这些班主任甚至任课老师，要没有相互竞争比拼的劲儿，整个学校也就没有了活力，只要把控好度，有竞争才会有进步嘛。
“这——”高玉兰一下子给哽住了。
按照规定，学校的学生分配一般都是先由教务处把各班的学生名单通报给各个班主任，没有异议后才出最后的正式通知和花名册，不过以袁有才的强势，就算老师有异议一般也不会变动，所以一般大家也就把手中拿到了学生名单默认是最终确定的情况了，高玉兰也因此才会看到名单后来找袁有才。不过毕竟不是学校正式盖了鲜红大印的通知，有些名不正言不顺，现在陈文治揪着这个问题，高玉兰还真不好说。
不过高玉兰不愧为优秀教师，灵机一动说道：“你要不相信问问校长，是不是已经把冷冰寒划到我的班上了？而且这个可是学生家长的强烈要求，谁让我是优秀教师呢？孩子家长非要这样我也没有办法呀。有本事你去和学生家长说说看，只要他们同意，我也没有意见。”
她这一招顺水推舟可使得妙，不光是把校长给牵涉了进