师此刻也正到高潮,“所以大家在记忆符文的时候,显然会遇到‘记忆排斥’的问题。面对入学誓言测试里,不少人都用了各种方法来解决克服。”
“而《符文课》的设立,便是要将当前的主流方法,一一梳理。”
台下的学徒全都聚精会神,大气都不敢出。
“就以入学誓言为例子,因为永恒不变的特性,所以这个模型用函数映射的方法最为快速。但今天我们要讲的,是在此之上更为成体系的——符文密码。”
“没错,符文本身排斥特性,但经过一重加密后,密文本身的排斥性便减弱,甚至进行二重加密,三重加密,最终我们便拥有指向符文的钥匙,只是这个解密的过程,就需要大家足够强大的计算能力了。”
“而根据诺英定理,符文加密的计算复杂度与记忆排斥呈负相关。”
说着这位讲师好奇望着台下,“这样吧,我们先邀请一位学徒上来,尝试下我们符文密码学的威力。”
只是不待众人举手,讲师便指着林奇的方向,“这位刚刚吃到的同学,你上来下?”
啊?
林奇心里卧了个大槽,他被认为是“推理计算天才”,但他从来没有自我承认过呀!