气，可能比别人快很多。
徐教授看着台下这唯一的男性，很惊奇：“民宿……我听说过，在欧洲、焦盆特别是我国右岸，有非常深厚的发展底蕴，用闲置的居民房屋发展旅游酒店业，国内还很少人知道这种做法呢，不错不错，有思想深度，又有开阔视野，非常不错，我把你的看法记下来，下节课我再全面的论述下，好不好？因为这对我也是学术挑战啊。”
这就是个好学问人的态度。
掌握了学习方法，哪怕有不懂的地方，也知道怎么去思考找答案，还非常谦逊。
哪怕是在课堂上，也不觉得自己当老师的权威被挑战了。
有礼有节的探讨。
其实这就是大学的教学方式。
有些天赋异禀的学生，研究方向和深度，已经开始超越老师了。
老师反过来要协助指导学生朝着正确的方向前进，但已经未见得是领路人了。
赵德柱就最尊重这样的文化人：“嗯嗯嗯，谢谢徐教授，我也是认真听您讲，想到了就提问，您讲得非常好，下次我们去高尔夫球场实习的时候，不知道能不能邀请您也去体验下。”
徐教授高兴：“好好好，我也很好奇这种高雅运动的来龙去脉，