四、创客的来路
卡通男孩对动力机的讲解结束后，第二讲是一位卡通女孩走上前台，她手拿教鞭对小学生们说：“我对大家讲解的是电子类发明创造的，这里面有真空管、晶体管、集成电路系列展示内容的”。她是从电子管的工作原理说起的。
她说：“我们知道导线的连接才能让电流在导线中流通，可是爱迪生通过实验发现某种物质（其实是电子）会透过金属板，会从电池的负极腾空”“跳”到正极，此现象便称为爱迪生效应，它就是电子管发明的初创原理。”
她说到这里开始向小学生们介绍有关电子管的图片、实物以及工作原理示意挂图，讲解员领着小学生们看完电子管，她对小学生们说：“如果我们把电子管的出现比作电子技术的开始，那晶体管的出现就是现代电子技术的发展基础。为什么说，晶体管比电子管更重要呢？这就要让我们下面去看晶体管。”
她说完就领着小同学们来到晶体管展示厅，展示厅里有晶体管的工作原理挂图，在橱窗里有实物展品，在案桌上还摆放着各种型号不同的晶体管。
讲解员领着小学生来到晶体管工作原理挂图前，她手持教鞭指着挂图对小同学们说：“晶体管分为PNP型晶体管与NP