考试不是以个人为单位吗？他们班可是把资金集中在一起了，我觉得这种行为是在作弊。”
听见这话，季小柔最担心的事情发生了，即使到了现在，他依然觉得那样的做法确实欠妥。
彭程老师示意他坐下，温和的问道：“你是那位剃头的同学吧？”
从第二天开始，操场上就有人支起了摊位给人理发，三块钱一位，比外边便宜两块，由于手艺不错还真赚了不少。
那同学有些不好意思的点点头。
彭程说道：“我欣赏你的地方在于你想到了一个不错的点子，几乎不用什么成本就把钱赚了。然而，不欣赏的你的地方也有，你根本没有领会这次考试的含义。”
彭程环顾台下，继续说道：“不仅这位同学，很多同学都不明白我为什么采取这样的方式作为考试，现在我就着重说一下。”
“我教的是什么？是营销创新！考的也是这门课程，所以我想看到的是与这门功课有关的表现。”
“在这次考试中，我想达到两个目的。其一，让你们了解什么叫营销；其二，让你们发挥自己的思维，尽可能的去创新。”
“四班的做法，就是将资源整合在一起，包括资金和人力。坦白讲，这是