之时，往往会选择随手可得的类似物体代替兵器；传授剑法招式、就会随手捡起一根木棍；若是传授棍法枪招，就随手拿起院子角落的大扫帚代替；若是传授暗器，地上的小石子沾上白灰，朝着靶子上一丢也就是了……像是这样的例子数不胜数，除了出于人身安全与成本因素的考量之外，更多的还是避免门下弟子被制式武器所束缚、达到意形兼修的效果。
当然，轮到真正比武厮杀之时，也没见过有谁拎着一根木棍，就去跟人家手里的神兵利刃相抗的傻子。
武器的长度与宽度都有着一定之规，但每个人的身高体态都各不相同，甚至双手的长短粗细、脚掌骨骼的承受能力、腰身脖颈转动的弧度都各不相同；比如一个天生手臂短小之人，却非要苦修通臂拳的话，即便他刻苦钻研一生，也终究还是难有所成。
既然人与人之间的细微差异如此之繁复、又怎能凭着一本剑谱、一套武学而广授天下门徒呢？武学一道若是想要练到实处，也是需要以人为本、因材施教的辛苦活。
正所谓徒访师三年、师访徒三年，这其中的真正奥妙，也实不足以为外人道也。
就连拳脚武艺与习武之人的契合程度已然如此复杂繁琐了；那么修习一门兵刃招式，其中的讲