,不然恐怕周校长就是真的对自己孩子揠苗助长了。在我看来呢,养孩子,得设身处地,得换位思考,不能将自己所不能的事,强加在孩子身上。在我看来,孩子都应该有独立的人格。”
“幼年时,周校长,你想要一个什么样子的童年,与少年呢?”
沈玲龙的问话,问住了周校长,这一回周校长没有回答沈玲龙的问题。
再加上时间比较晚了,午休的铃声都敲响了,她们俩的谈话也就以此结束了。
沈玲龙没有接孩子们回去吃饭,不过国旗台下罚站的三个孩子还是去了周校长的办公室,跟着二福他们一起‘以工抵债’。
沈玲龙和任若楠则是告别了两位校长,离开了学校。
走在路上,任若楠忍不住问:“玲龙姐,你跟周校长说了什么啊?”
沈玲龙简明扼要的说了重点:“就赔偿了损失,再来就是周校长跟我谈二福的问题,她说她在平城认识一些专家,如果我愿意的话,可以让专家们亲自来接二福,让二福为国家的繁荣添一份力量。”
任若楠:“???”
“什么玩意儿?”
沈玲龙知道这个年代添一份力量,无非就是造武器,比较有威慑力武器的那种