睛，问：“谁来？”
人群立马噤声了——这绳子甩得这么厉害，像村长的教鞭一样，谁敢上去？
肖亮道：“刚刚是我跳，所以甩得快；你们刚开始学，会甩很慢很慢的。”说着就让藏语老师尽可能的慢慢甩，肖亮一边走一边说：“你看，我都是走进来的，绳子到了脚下，跳一下，就过去了。”
孩子们还是不过来。有害羞有胆怯，主要是肖亮和孩子们还不熟，学生怕他。
吴英和唐施在一旁看着，唐施想了想，道：“我来。”
肖亮讶然，孩子们也都看着她。
唐施笑道：“我也不会，你们先看我能不能学会，我要是能学会，你们那么厉害，也能学会的，是不是？”
孩子们不说话。
唐施不以为意，活动了一下手脚，跳了跳，对藏语老师笑道：“来吧。”
自然惨不忍睹。
进绳慢了，绳子搅在身上，跳不起来；进绳对了，跳绳快了慢了，也是失败。
唐施来来回回试了许多次，学生们都看出规律了，用生涩的汉语急道：“绳落地，跑！”
唐施听见了，不忙着进绳，问道：“什么意思呀？”
一个男孩子不